Ранній музичний розвиток у Львові
Музика — найприродніший спосіб розвитку для найменших. Від 1,5 року — через гру, рух і звук.
Це сторінка для дітей. Шукаєте навчання для себе?
Музика для дорослих → ›Не «уроки», а радісне відкриття світу музики.
Заняття, де діти знайомляться зі світом музики через рух, пісні, прості інструменти й гру. Усе — у форматі, зрозумілому й приємному для найменших.
Що розвиває
Як проходять заняття
Малі групи
Невеликий склад, щоб кожна дитина була в центрі уваги.
Гра і рух
Пісні, танці, прості інструменти — навчання через задоволення.
Разом з батьками
Для найменших — заняття у парі з дорослим, щоб було спокійно й затишно.
Локація напряму: LAM 1 · вул. Думанського, 27.
Ціни
| Формат оплати | Термін дії | Примітка | Ціна |
|---|---|---|---|
| Разове заняття | — | — | 450 грн |
| Абонемент на 4 заняття | 1 місяць | можна заморозити одне заняття | 1400 грн |
Викладачі напряму
Що кажуть батьки
Донці подобаються заняття з раннього музичного розвитку. Викладач знайомить з нотами, темпом , настроєм, різними музичними інструментами, співають пісеньки та танцюють.
Відвідуємо заняття з раннього музичного розвитку. Дитина щаслива та з задоволенням біжить на кожне заняття. Дякую за знання та емоції.
Скільки ми пробували різних занять і монтессорі і лего і розвиваючі для малюків... Зі всюди дитина виходила на пів занятті з плачами 🤦... Якось натрапили на LAM і сталось чудо)) дуже сподобалось, ходимо з задоволенням вже 4 місяці. Дитина вдома сама співає пісні що вчили на занятті, повторює завдання) Щиро рекомендую ❤️
Місце зроблене з турботою та увагою про кожного гостя, особливо найменшого гостя 🫶🏻 все продумано до дрібниць, інструменти, увага Жені та Галі які проводять заняття, і навіть час на «погратися» після заняття :) дуже рекомендую для відвідин усім, хто піклується про розвиток свого маля чи свій власний, бо заняття для душі знайдуть для себе і дорослі і діти♥️ А LAMу ж бажаю вдячних клієнтів та можливостей масштабування
Неймовірне місце, де моя непосидюча дитина і вчиться, і розважається водночас. Зацікавити сучасних малюків не так вже і легко, але у LAM працюють лише професіонали за чудодійною методикою, тому мій син з превеликим задоволенням відвідує усі заняття. Ще подобається невимушена атмосфера, кожен почуває себе як вдома, і невелика кількість дітей в групі, тому вчитель може приділяти достатньо уваги кожному. Рекомендую! І ціни за такі класні заняття дуже демократичні😉
Малому 2 роки, і ми переживали, чи буде йому цікаво. Виявилось — це найкраща година тижня для нас обох: музика, рух, усмішки замість екрана.
Залишіть і свій відгук про навчання в LAM
Перейти на Google MapsКоротко про
головне
З якого віку можна починати?+
Від 1,5 року. Це найприродніший вік, щоб знайомити дитину з музикою через гру. У цьому віці ми не вчимо дитину «правильно грати» — ми знайомимо її з музикою через рух, ритм, голос, слухання та гру. Так музика стає природною частиною розвитку, а не ще одним заняттям, де треба щось уміти.
Що дають музичні заняття дитині в такому ранньому віці?+
Дитина тренує слух, ритм і координацію, вчиться концентрувати увагу, повторювати, запам'ятовувати, взаємодіяти з іншими та виражати емоції. Музика одночасно залучає рух, мислення, слух і почуття — саме тому ми розглядаємо її як сильний інструмент раннього розвитку.
Чи потрібно дитині вже цікавитися музикою?+
Ні. У півтора-два роки інтерес ще тільки формується. Наше завдання — створити середовище, у якому дитині хочеться слухати, торкатися інструментів, рухатися під музику й поступово відкривати її самостійно. Без примусу і вимоги показувати результат.
Це вже навчання гри на музичному інструменті?+
Ще ні. Спочатку ми формуємо музичну базу: відчуття ритму, слух, координацію, голос, увагу та здатність чути інших. Згодом це значно полегшує перехід до конкретного інструмента — дитина приходить до нього вже з музичним фундаментом.
Як проходить заняття, якщо маленькій дитині складно довго концентруватися?+
Ми й не очікуємо, що вона сидітиме на одному місці весь урок. Заняття складається з коротких активностей: руху, слухання, співу, ритмічних вправ, взаємодії з інструментами та гри. Зміна активностей відповідає природному способу, у який маленькі діти пізнають світ.
Чи присутні батьки на заняттях?+
Так, на заняттях раннього розвитку батьки є частиною процесу. Дитині поруч із близькою людиною легше почуватися безпечно, спостерігати, повторювати й поступово включатися. А батьки бачать, як підтримувати музичний розвиток удома без перетворення його на «домашнє завдання».
А якщо дитина соромиться, не повторює або просто спостерігає?+
Це нормально. Одна дитина включається в нову активність одразу, іншій потрібен час. Ми не порівнюємо дітей і не вимагаємо однакової реакції. Спостереження — теж частина навчання. Важливо, щоб знайомство з музикою відбувалося у власному темпі дитини.
Почніть з першого уроку
Залиште контакти — ми зателефонуємо, відповімо на питання й підберемо зручний час для вашої дитини.